03.04.2023 г.

Как сделать каждое занятие с ребенком интересным и увлекательным, просто и ненавязчиво рассказать о красоте и многообразии этого мира? Как научить его всему, что пригодится в этой сложной современной жизни? Как воспитать и развить основные его способности: слышать, видеть, чувствовать, понимать, фантазировать и придумывать?

Ответы на эти вопросы искали педагоги детского сада № 7 на педагогическом совете, посвященном организации театрализованной деятельности дошкольников. Ведь именно театрализованная деятельность по словам В.А. Сухомлинского «…является неисчерпаемым источником развития чувств, переживаний и эмоциональных открытий ребенка, приобщает его к духовному богатству».

В ходе педагогического совета педагоги отметили актуальность данной проблемы, обсудили задачи театрализованной деятельности дошкольников, ознакомились с опытом работы воспитателей Жур Татьяны Васильевны и Рыбальченко Татьяна Ивановна по использованию элементов театральной деятельности в режимных моментах и в организации работы по речевому развитию дошкольников.

Оживленно и эмоционально прошла практическая часть педсовета. На «Театральном ринге» встретились две команды педагогов, которые блистали умениями в составлении загадок по художественным произведением, поупражнялись в актерском мастерстве, размышляли над педагогическими ситуациями, создавали мини постановки.

Итогом педагогического совета стало награждение педагогов дипломами за участие в смотр-конкурсе «Лучший уголок по театрализованной деятельности».

Педсовет прошел в теплой и дружественной обстановке, завершился обсуждением и принятием решений и стал полезным для всех участников.